Accueil d'un auteur, d'une autrice dans une classe HARMS Comme un aimant

Comme un aimant

parfois enfouie

Anne Catherine

enfin d'abord je vais vous situer le cadre

On y croise une jeune femme qui

Accueil d'un auteur, d'une autrice dans une classe HARMS Comme un aimantQu'il s'agisse d'auteur. rices ou d'illustrateur. rices de littrature de jeunesse, de posie ou de thtre, les associations dpartementales OCCE btissent des projets pdagogiques les associant, les invitant rencontrer enseignant. es et enfants. Comment concevoir la place de ces rencontres dans un processus ; comment penser et mettre en oeuvre l'amont ; le temps de la rencontre sur un mode coopratif, sensible, tay ; l'aval de la rencontre, ses rebonds dans